گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی

گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی تحت عنوان چگونگی آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی تحت عنوان چگونگی آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز در دانش آموزان پايه اول با فرمت ورد و قابل ویرایش و در ۱۶  صفحه

همانطور که میبینید فایل گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی حاصل تجربیات بانک فایل آموزشی معلمان است که توانسته ایم به کمک جمعی از فرهنگیان برجسته کشور سعی خود را در تنظیم فایل گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی انجام دهیم . امیدواریم توانسته باشیم با نگارش فایل گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی سهم کوچکی در ارتقای سطح علمی شما عزیزان داشته باشیم. شما با استفاده از فایل گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی قطعا رضایت لازم را خواهید داشت .

نقشه راه معلمان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت گزارش تخصصی خود را  به بهترین شکل ممکن ارائه داده است..در این مورد تیم تخصصی ما به همراه گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی پنج نمونه پیشنهاد و راهکار ارزشیابی را برای شما عزیزان به صورت رایگان قرار داده است.تیم تخصصی ما اصالت گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

سرفصلهای موجود در گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی به قرار زیر است :

عنوان مطلب پیرامون قضیه   آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

سرآغاز سخن پیرامون قضیه   آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

دیباچه پیرامون قضیه  آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

درک مشکل پیرامون قضیه   آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه   آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه   آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه  آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با   آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات   آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

بررسی بیشتر در رابطه با  آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

ارائه مستندات پیرامون  آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

پیش بینی نتایج در مورد  آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

راهکارها پیرامون قضیه  آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

رفرنس و منبع مورد استفاده  آموزش درس ریاضی به دانش آموزان دیر آموز

انتخاب راه جدید به صورت موقتی :

به منظور اجرای دقیق راه حل های به دست آمده و رفع مشکل یادگیری این کودکان ابتدا سعی نمودم در امر یادگیری هر مفهوم مستقیما آنان را با موضوع یادگیری درگیر نمایم و متوجه شدم برای یادگیری بیشتر مفاهیم ریاضی ، این کودکان احتیاج به انجام یک سری فعالیت های ذهنی ساده تر در رابطه با آن مفهوم دارند،كه اگرآن رابابازي انجام دهند درذهن شان بصورت دايمي وجودخواهدداشت.

به عنوان مثال درپايين چندمثال راكه باتوجه به مواردبالا انجام داده ام ر امي آورم.

الف-تدريس ساعت درپايه دوم

دركتاب پايه دوم ابتدايي ۲تا۳ صفحه قبل ازتدريس ساعت  دانش آموز بايد يادبگيرددو تا  دوتا ويا سه تا سه تا ودرنهايت پنج تا پنج تا بشمارد.براي تدريس اين مطلب دانش آموزان رادرحياط آورده وآن ها رابه صورت دايره وار مي گذارم وبا بازي اين كارراانجام مي  دهم.چند روز بعدآن ها رابه بيرون آورده وبازهم دايره وارقرارداده و۱۲ نفررادرروي خطوط دايره قرارداده وبه آن هامي گوييم مي خواهيم كارساعت راانجام دهيم.وبه هرنفريك شماره از۱ تا۱۲ مي دهيم.وسپس يك شماره هم مخفيانه به هرنفرداده تادرجيب خودقايم كند.كه همان شماره هاي دقيقه هاهستند.

سپس يك نفررادرمركزدايره قرارداده وباطناب ورزشي دونفرديگررانيزباطناب كوتاه (براي نشان دادن ساعت) وباطناب بزرگ (برا ي نشان دادن دقيقه ) قرارمي دهيم .وهربارجاي ساعت ودقيقه راعوض كرده وسپس ازبچه ها ساعت رامي پرسيم .كه معمولا درست مي گويند ولي براي دقيقه چندبار بايد تكرار كنيم وبعدازهربارپرسيدن از نفري راكه طناب عقربه شماردرروي شماره او ايستاده است

 مي خواهيم بعداز جواب بچه ها عددي را كه درجيب خود مخفي كرده است نشان دهد.

اگر درست بود دانش آموزان تشويق مي شوند واگر غلط بود بيشتردقت مي كنند.ومرحله ي بعدي هردانش آموزيك ساعت درست كرده وباخودبه كلاس مي آورد.ويك ساعت نيزدركلاس نصب كرده وهرروز ازچندنفرمي پرسيم تاديگر تمامي آنها يادبگيرند.

هم اکنون بانک فایل آموزشی معلمان نمونه پروژه جدیدی را جهت بهره مندی شما عزیزان با عنوان گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی قرار داده است. گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی نمونه دقیقی از فایل حاضر است که توسط تیم پژوهشی بانک فایل آموزشی معلمان جهت بهره مندی شما عزیزان قرار داده است. تیم بانک فایل آموزشی معلمان از هیچ تلاشی در راستای تنظیم فایل گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی نهایت تلاش خود را نموده است و محتویات فایل گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی را به تایید می رساند.

ب-آموزش محور

براي انجام اين تدريس اول دركلاس مسابقه پرش مي گذاريم ودرروي زمين دركلاس خطي مي كشيم كه شماره دارد.هردانش آموز براي تدريس جمع بايد دوباربپرد.مقدارپرش آنها باجمع حساب مي شود دانش آموزاني كه بتوانندبيشتربپرند برنده هستند.

ودرمرحله بعددرروي تابلو آموزش داده مي شودواين بارآقاخرگوشه مي پرد. درپايان دانش آموزان بدون كمك معلم خودشان صفحه مورد نظرراحل مي كنند.

پ-تدريس اعدادزوج وفرد

ابتدابه دانش آموزان دانه هاي يكي ده تايي رابه صورت گروهي دراختيارآنان مي گذاريم .بچه ها اين دانه ها چندتا هستند؟جواب مي دهند ۲تا آيا مي توانم آن هارا جفت كنم ويك دسته دوتايي درست كنم؟ بله سپس ۴تا دانه وهمين طور ۶ تادانه وهمين طور ۸ دانه رادراختيار آن ها  قرارمي دهم وهمان سؤالهاي قبلي رامي پرسم .وجواب بله است .حالا دانه هاي ۳ تايي و۵ تايي و۷ تايي و۹تايي رادراختيار آنان مي گذارم .ومي گويم بچه هااين عددها راكه دوتادوتامي شدند برايم بگو.ونتيجه مي گيريم هرعددي كه يكان

( ۰،۲،۴،۶،۸)دارد زوج يا دوتايي است.

 شما عزیزان می توانید گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی را به همراه اشانتیون ویژه پنج نمونه راهکار و پیشنهاد کوتاه ارزشیابی از این بخش دانلود نمایید.

توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی 09307431004